禁止低年级课堂探讨性取向，美国佛罗里达州教育法案引争议

【环球时报综合报道】美国佛罗里达州28日通过一项备受争议的教育法案，该法案禁止学校低年级课堂探讨性取向话题，为此又被称作“不要说同性恋”法案。

美国《纽约邮报》29日报道称，该法案全面禁止教育工作者在幼儿园至小学三年级这一阶段讲授或探讨有关性取向及性别认同内容。如有违规，学生家长有权起诉学校。

报道称，以州长德桑蒂斯为首的佛州共和党人坚持性别取向问题属于“家教”范畴，不应该被摆上课堂。该法案发起人、佛州共和党参议员巴克斯利表示，学校过度注重性别话题反而会误导孩子们的认知，导致他们“尝试一些不同寻常的事情”。

偏向民主党的佛州教育协会表示，幼儿园至小学三年级的教育本来就没有性别取向内容，该法案故意强调这一点像是一场“政治碰瓷”，仿佛在指控教育工作者“不教小孩子学好”。该法案在制定阶段就引发激烈争议，性少数团体批评该法案导致同性恋群体“被边缘化”，佛州学生团体也多次抗议该法案，美国总统拜登都批评该法案“令人厌恶”。（高文宇）

关键词： 教育工作者