1、江山代有才人出,各领风骚数百年意思是:国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。
2、江山代有才人出,各领风骚数百年出自清代赵翼的《论诗五首·其二》。
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3、原文:论诗五首·其二清代:赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
4、江山代有才人出,各领风骚数百年。
5、译文:李白和杜甫的诗篇曾经被成千上万的人传颂,现在读起来感觉已经没有什么新意了。
6、国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。
7、扩展资料:赏析:第一、二句诗人指出,即使是李白、杜甫这样伟大的诗人,他们的诗篇也有历史局限性。
8、第三、四句诗人呼唤创新意识,希望诗歌写作要有时代精神和个性特点,大胆创新,反对演习守旧。
9、世人常常用这句诗来赞美人才辈出,或表示一代新人替换旧人,或新一代的崛起,就如滚滚长江,无法阻拦。
10、此诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。
11、他认为诗歌随时代不断发展。
12、诗人在创作的时候也应求新求变,并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的风格的诗人。
13、写出了后人继承前人。
14、本诗虽语言直白,但寓意深刻。
15、“江山代有才人出,各领风骚数百年。
16、”一句表达了文学创作随着时代变化发展的主题思想与中心。
17、赵翼论诗提倡创新,反对机械模式。
18、他通过对诗家李白、杜甫成就的回顾,以历史发展的眼光来看,各个时代都有其标领风骚的人物,不必为古人是从。
19、诗歌也应随着时代不断发展。
20、创作背景:生活在清朝的赵翼接触过许多著名的诗词,但作者提倡创新,反对机械模拟。
21、作者慷慨激昂,写下了这首诗来抒发内心的感情。
22、作者介绍:赵翼的先祖是宋代宗室,到了他的祖父尚且为官儒林郎,后家道开始中落。
23、他的父亲赵惟宽,字子容,以设塾授业为生。
24、赵翼自六岁起,即随父亲就读于外。
25、十二岁为制举文,一日能成七艺,人皆奇之。
26、乾隆六年(1741年)他的父亲在一家姓杭的大户家教书时去世。
27、赵翼孤苦伶仃,无以养弟妹。
28、杭家怜悯他,遂留他继承父业,继续教书。
29、当时他仅15岁。
30、十九岁入府学,成为秀才。
31、在此后的数年中,他一直应聘为富家课徒。
32、乾隆十四年(1749年),私塾职被解雇,饥寒驱迫他离家北上,投奔作幕于京城的亲戚。
33、时年二十三岁。
34、抵京后,赵翼以其文才受知于刑部尚书兼翰林院掌院学士刘统勋。
35、刘文正公延至家,纂修《国朝宫史》三十六卷。
36、该书后来在乾隆三十五年完稿出版。
37、乾隆二十六年进士。
38、官至贵西兵备道。
39、旋辞官,主讲安定书院。
40、长于史学,考据精赅。
41、论诗主“独创”,反摹拟。
42、五、七言古诗中有些作品,嘲讽理学,隐寓对时政的不满之情。
43、与袁枚、张问陶并称清代性灵派三大家。
44、所著《廿二史札记》与王鸣盛《十七史商榷》、钱大昕《二十二史考异》合称“清代三大史学名著”。
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